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手語加畫圖,聾啞人學(xué)車也很棒

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    不會(huì)說話,聽力也弱,卻能把車開得很棒。昨天上午,記者在南京鐘山駕校見到了聽障人士是如何學(xué)開車的。
    在鐘山駕校內(nèi),當(dāng)教練車穩(wěn)穩(wěn)停在S彎出口時(shí),一名陽光帥氣的小伙子走了出來。黃色T恤、藍(lán)色中褲,看上去特別地精神。記者走上前去,正想和他打招呼時(shí),他卻用手比劃了一下。“他說‘你好’。”正當(dāng)記者不解時(shí),從副駕駛座出來的教練馬承華說。此時(shí),記者才發(fā)現(xiàn),他的耳朵上佩戴著一個(gè)助聽器。他叫李健,今年20歲,來自江寧區(qū),有聽力障礙。他剛參加工作不久,學(xué)車是想開車上下班,周末還可以帶父母出去玩。
    隨后,記者跟隨李健進(jìn)入車內(nèi)。調(diào)整坐椅、系安全帶、點(diǎn)火、踩離合器、掛擋、放手剎、踩油門,動(dòng)作一氣呵成,李健將車慢慢開出。“一般我給他們示范幾次,他們就會(huì)了。有些正常人學(xué)車都沒有他們厲害,模仿能力太強(qiáng)了。”坐在副駕駛上的馬承華邊說邊豎起大拇指。
    車輛行駛過程中,每遇到需要作調(diào)整時(shí),馬承華便通過做手勢(shì)提醒李健。比如說,方向盤向左或向右,馬承華就會(huì)向左或向右擺動(dòng)手提醒他。遇到需要加檔提速前行時(shí),馬承華會(huì)輕輕地拉一下李健的腿。“教了幾年下來,發(fā)現(xiàn)聾啞人學(xué)車最大的困難就是他們聽不到發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,油門踩下去不知輕重。”馬承華說,學(xué)員剛開始學(xué)車時(shí),經(jīng)常猛踩油門,他就會(huì)拉一下他們的腿,提醒他們注意腳下力度。
    馬承華是全省第一位專門教授聾啞人學(xué)習(xí)駕駛技能的教練。他說,為了給聾啞人上好課,他專門去學(xué)了手語。現(xiàn)在教車范圍內(nèi)的手語,他都可以比劃出來。如果手語講解后,有些學(xué)員還是沒有理解,他還會(huì)通過畫圖配合親身示范等方式,直到學(xué)員全部弄懂為止。“他們的性格中帶著一絲與生俱來的倔強(qiáng),會(huì)揣磨,學(xué)起來也特別認(rèn)真。”馬承華說。
    他也直言,聾啞人開車會(huì)有一定隱患,“比如別的車按喇叭、輪胎通了、輕微碰擦……他們可能會(huì)聽不到。”因此,也不是所有的聾啞人都能學(xué)車。學(xué)車之前,聾啞人要先進(jìn)行體檢,只有戴上助聽器后具有一定聽力,才會(huì)被允許開車。同時(shí),拿到駕照后他們也必須佩戴助聽器上路。開車時(shí),教練會(huì)特意教授他們充分利用車?yán)锏淖笾杏液笠曠R,用視覺注意觀察四周。
    馬承華說,從他手上出去的聾啞人學(xué)員有幾十人,從反饋的情況來看,他們開得都不錯(cuò),很珍惜來之不易的駕照。
    我國(guó)允許右下肢殘疾、雙下肢殘疾以及聽力障礙、右手拇指缺失或手指末節(jié)殘缺等5類人員駕駛汽車。聽障人士的駕駛培訓(xùn),只有北京、上海及南京的個(gè)別駕校可以進(jìn)行。因而,廈門、揚(yáng)州等地的學(xué)員也紛紛前來我市學(xué)習(xí)駕駛。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至目前,全市共計(jì)招生C5駕照365人、聽障57人。其中,已經(jīng)結(jié)業(yè)擁有者C5駕照290人、擁有其他駕照的聽障人士33人。
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