駕駛培訓教練員從業資格考試題之判斷題
一、判斷題（共24題）
1．培養能夠獨立安全駕駛車輛的駕駛員是教練員的職責。（√）
2.教練員是推動駕駛員素質教育的實踐者。（√）
3.駕駛員是保障道路交通安全非常重要的一道防線。（√）
4.尊重和愛護學員是教練員應具備的基本道德品質之一。（√）
5.教練員在教學過程中只要傳授學員高超的駕駛技術就能培養出合格的駕駛員。（×）
6．教練員在教學過程中應全面培養學員的安全意識，加強道路交通安全知識教育，傳授駕駛技能。（√）
7.在教學過程中，教練員應該及時掌握學員的反饋信息，調整教學計劃，因材施教。（√）
8．教練員可根據學員的學習情況，及時調整教學進度和教學方法。（√）
9.如果教練員具有豐富的教學經驗，就可拋開教學大綱組織教學。（×）
10.教練員在教學過程中應嚴格按照教學大綱的要求，保證學員的培訓學時，規范教學。（√）
11．如果學員的接受能力強，動作掌握快，教練員可縮減教學學時。（×）
12.教練員能否保證學員的培訓學時，對駕駛培訓質量沒有直接關系。（×）
13.在駕駛操作訓練中，對于學習能力差的學員，教練員應耐心指導，適當增加學員的練習次數。（√）
14.教練員對學員駕駛技能的教學需要通過講解.示范.指導和講評等環節來完成。（√）
15．與一般的學歷教育不同，教練員所面對的教學對象層次多樣化，教學內容專業性強。（√）
16.在駕駛操作訓練中，教練員應隨車指導，及時糾正學員的錯誤并進行安全提示。（√）
17．對掌握一定駕駛技能的學員進行駕駛操作訓練時，教練員可不隨車指導。（×）
18．教練員應具備高尚的職業道德品質、安全意識、嫻熟的駕駛技能和較強的教學能力。（√）
19.教練員只須具備高超的駕駛技能，就能培養出合格的駕駛員。（×）
20.在教練員與學員之間構建一種和諧的教學氛圍，有利于提高學員的學習效果。（√）
21．教練員應遵章守法，為學員起到良好的示范作用，同時要注重教學過程的安全性。（√）
22．在取得從業資格證之后，教練員還要不斷學習，提高自身的專業理論知識和教學能力。（√）
23．在取得從業資格證之后，教練員只須做好教學工作即可，不必再繼續學習提高教學能力。（×）
24．在駕駛操作教學過程中，為保障教學安全，教練員應提前預測交通風險，及時提示學員，并做好應急準備。（√）
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