《機動車駕駛員培訓教學大綱》新規

新的《機動車駕駛員培訓教學大綱》與以往有六點明顯變化。

加強多媒體教學

    新《大綱》借鑒了發達國家的先進經驗，著力推行多媒體教學手段。在教學中，利用動畫、三維、聲響等先進多媒體手段，令教學操作更便捷、更具直觀感，使學員更易接受。

學時安排有所延長

    新《大綱》中的學時按不同車型有所延長。其中，Ｃ類別的學時從７８小時，延長到８６個學時。考慮學員的接受能力及身體承受能力，新《大綱》同時規定，每個學員每天理論培訓時間不得超過６個學時、實際操作培訓時間不得超過２個學時。

理論與操作有機結合

    新《大綱》改變了以往理論教學與實際操作脫節，教學步驟分段孤立的弊端。新《大綱》將理論教學時段同時容入樁訓、路訓等實際操作訓練中，更大的發揮了理論教學與實際操作的相容性和互補性。

推行模擬駕駛訓練器

    駕駛模擬教學通過采用模擬駕駛訓練器，使新學員在仿真的模擬環境中體驗實際駕駛感受，在實際操作中更得心應手。同時，還可以大大增強學車安全性，減少車輛磨損、油耗，降低成本。

改全日制為學時制

    新《大綱》取消了以往的全日制教學模式，改變為學時制教學模式。“學時制”的有效推行，不同學車人群可以根據自己的時限，更有針對性地制定學車計劃，有利于技能掌握。

學車填寫訓練日志

    新《大綱》規定，學車過程中，學員及教練員每次必須在訓練日志上簽字，訓練日志需注明該次的學時及內容。訓練日志也同時作為交通部門審核駕駛培訓記錄的依據。